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저학년문고 5

좁쌀영감 오병수

★고래가 숨 쉬는 도서관 선정 도서★
대상
창작동화 / 초등1~2학년
발간
2008년
필자
이상교 글 / 조현숙 그림
사양
64쪽 / 190×260(mm) / 소프트커버 / 2008년 4월 25일 출간 / ISBN 978-89-5977-497-5
정가
8,000원 (10% 할인 → 7200원)
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★<좋은책어린이 저학년문고>는 초등학교 저학년 어린이들의 독서 의욕 신장을 위해, 최고의 동화 작가와 그림 작가가 만나 머리를 맞대어 탄생한 창작동화입니다.★

1. 고래가 숨 쉬는 도서관 선정 도서

저작권 수출

본문 소개

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키가 작고 얼굴이 까맣다고 자기를 놀리는 형, 만날 형 편만 드는 엄마 때문에 종알종알 불평이 그칠 날 없는 병수는 수업 시간에 떠들다가 선생님한테 혼나기 일쑤인 아이다. 하지만 억울함에 끊임없이 변명을 늘어놓다 매번 선생님의 얼굴을 벌겋게 달아오르게 만든다. 종알종알 이어지는 말 때문에 붙여진 별명도 좁쌀영감! 도대체 자기 입에서는 왜 말이 쉴 새 없이 쏟아지는지, 왜 입이 얌전히 다물어져 있지 않는 건지 병수 자신도 궁금할 때가 많다. 그러던 중 떠들다가 최고의 말썽쟁이 박태현과 짝이 되고 만 병수의 걱정은 늘어만 가고, 잘난 척쟁이 형과의 갈등도 깊어져만 가는데……. 참견쟁이 좁쌀영감 오병수의 유쾌하고 따뜻한 이야기.
나는 형이 다니는 사립 초등학교 추첨에서 떨어졌습니다.
형은 내가 추첨에서 떨어진 게 오히려 잘된 일이라고 했습니다. 왜냐하면 내가 아프리카 토인이기 때문이라고 했습니다.
“넌, 상장 한 개도 못 받았지?”
형은 심심하면 상장 얘기를 꺼냈습니다.
“두고 봐. 나도 많이 탈 수 있어. 테니스, 웅변 그런 거 말고, 공부로 상장 탈 테야…….”
내 목소리는 점점 기운 없이 수그러들었습니다.
말하기는 싫지만 공부로도 형을 이길 자신은 없습니다.
2학년으로 올라와서 백 점을 받은 건 받아쓰기 시험 두 번뿐입니다.
형은 공부도 잘하고, 또 반에서 부반장입니다.
“상장은 못 받아도 돼. 그 종알거리는 말대답 좀 그만 하면. 날마다 좁쌀영감처럼 종알종알…….”
엄마가 내 얼굴을 들여다보며 말했습니다.
좁쌀영감은 엄마가 내게 붙인 별명입니다. 그러니까 엄마는 언제나 형 편입니다. 형이 엄마를 많이 닮았기 때문에 둘이 한편이 된 것입니다. 아빠와 내가 같은 편인 것처럼 말입니다. (본문 10~12쪽에서)

작가 소개

글 이상교
어린이잡지 『소년』에 동시를 발표하며 글을 쓰기 시작하신 선생님은 조선일보와 동아일보 신춘문예를 비롯하여 한국동화문학상, 세종아동문학상 등을 수상했습니다. 늘 동심을 노래하고, 아름다운 세상을 탐색하며 재미난 이야기와 고운 동시로 어린이들과 함께하고 계십니다. 지은 책으로는 그림책 『도깨비와 범벅 장수』, 『아주 조그만 집』, 『야, 비 온다』, 『외딴 마을 외딴 집에』, 동화집 『옴팡집 투상이』, 『롤러블레이드를 타는 의사 선생님』, 동시집 『살아난다, 살아난다』, 『나와 꼭 닮은 아이』, 『자전거를 타는 내 그림자』 등이 있습니다.
그림 조현숙
단국대학교에서 서양화를 공부한 선생님은 영국 킹스턴대학 일러스트 API 2년 과정을 수료한 후, 어린이 그림책을 비롯해 여러 가지 책의 그림 작업을 하고 계십니다. 그동안 그린 책으로는 『엄마, 왜 그래?』, 『마녀 옷을 입은 우리 엄마』, 『캐릭터 애니메이션』, 『안 돼! 위험해』, 『로빈훗』 등이 있습니다.

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  • 초등학교 2학년인 딸아이는 이상교님의 `잎사귀`라는 동시를 암송한적이 있어서인지 작가의 이름을

    확인하고는 대번 반가워한다.

    좁쌀영감이라는 별명을 가진 오병수 - 쫑알쫑알 참견한다고 엄마가 붙여 준 별명이다.

    그외에도 작은 덩치와 노란 햇병아리처럼 귀엽다는 표현도 같이 곁들여있으리라.

    형제끼리 주거니 받거니 콩당콩당 말싸움을 하다가 주먹이 오가는 풍경과 받아쓰기를 하는 교실풍경, 집에서나 학교에서 계속 억울함을 호소하고 있는 병수를 보고 있자니

    `우리 집에도 좁쌀영감이 한 명 있는데... ` 하는 생각과 함께 빙그레 웃음이 지어진다.

    병수가 짝꿍이 된 태현이에게 귀가 잘 안들리냐고 조심스레 물어본 뒤

    ``그렇구나, 좀 불편하겠다. 그렇지만 뭐, 눈이 나빠서 안경 쓰는 거랑 같을 거야. 그렇지?

    우리 형은 눈이 잘 안 보여. 너, 우리 형 봤니? 우리 형은 도수가 되게 높은 안경을 써.

    그리고 엄마가 가끔 형을 안과에 데리고 가.`` 라고 얘기한다.

    태현이를 바라보는 병수의 시선과 말들이 이 책을 보는 이의 가슴도 따스하게 적시고 있다.

    우리집에 있는 좁쌀영감들도 태현이와 같은 마음씀씀이를 가졌으면 좋겠다.

    조현숙님의 그림도 보는 재미를 더 해준다.

    소파에 앉아서 잠든 아빠의 얼굴, 아프리카 토인으로 표현된 병수, 황소로 표현된 박태현,

    무섭게 말하고 있는 형의 모습등 그림들도 동글동글 친숙하고 정말 재미난다.

    누구나 읽어도 재미있고 좋은 책이라고 적극 추천하고 싶다.

  • 표지에서도 보여 지듯이 오병수는 너무 귀여워..

    어린이 독서 의욕 신장을 위해 출간된 시리즈라는 문구에 맞게

    이 시리즈는 엄마와 아이에게 모두 즐거움을 준다.

    딸아이도 책이 도착하자마자 그 자리에서 다 읽어 버렸다.

    엄마인 내가 읽어 본 소감은 아이에게 즐겁게 책 읽는 맛을 알게 해주어서 기쁘고

    병수를 통해 따듯한 마음을 나누는 법을 알게 되어 기쁘다.또한

    책 속의 상황이 우리집과 너무도 흡사해서 서로를 이해하며 바라 볼 수 있는

    기회가 되어서 좋았다.

    항상 종알거려서 얘! 입좀 다물고 있자.하면

    자신의 욕구가 채워지지 않아서 계속해서 더 종알거리며 자신의 이야기를 들어주지 않는다고 항변하는 모습이 어쩌면 그리도 똑 같은지.

    사립학교에 다니며 공부도 잘하고 더구나 반에서 부반장인 형.

    공부도 별루고 사립학교 추첨에서도 떨어진 우리의 오 병수군.

    항상 종알 거려서 엄마가 붙여준 별명 좁쌀영감.

    친구와 싸우고 벌로 말썽쟁이 박태현과 짝꿍이 된 오병수.

    덩치 큰 박태현이 때릴까 봐 숨도 제대로 못 쉰다.

    받아쓰기 시간에 커닝을 했는데 말도 못했다.

    태현이 귀가 잘 들리지 않아서 였음을 알고 서로 도우며 친하게 지내는 두 녀석이 어찌나 이쁘던지.

    너는 귀가 말썽이구나 나는 코가 말썽인데

    우리 아빠는 대머리가 말썽이라는 거짓말을 하는 녀석이 하나도 밉지 않다.

    서로가 좋아한다는 말이 가슴에 콕 박히는 순수함이 좋다.

    강아지 따름이를 잃어 버리고 찾는 과정에서 형의 마음을 알고 기뻐하는 오병수.

    그럼 부모님과 형이 아니 너를 아는 모든 사람들이 어찌 너를 미워 할 수 있겠니..

    병수야.

    우리 친구들 모두 한번쯤은 경험했을 부모님의 편견처럼 느껴지던 시선들

    형제자매간의 다툼들

    교실에서의 좌충우돌이 귀여운 삽화와 함께 책속에 빠져들게 한다.

    그림을 보는 재미도 남다른 책.

    책장을 넘기면서 슬금슬금 웃음이 난다.

  • 우리 아이 이이야기 같은, 아니면 우리 아이반에 한명쯤은 있을꺼 같은 이야기랍니다.

    표지의 아이 보이시죠? 이 아이의 이름은 오병수, 오병수의 별명은 좁쌀영감이랍니다.~~

    왜 일까요? ^^

    좁쌀영감이란 별명은 다른 누구도 아닌 병수의 엄마가 붙힌 이름이에요..

    종알종알 말도 많고, 종알종알 참견한다고 붙여 별명입니다.

    병수에겐 형이 한명 있어요.

    형은 사립초등학교에 다니고, 공부도 잘하고, 부반장입니다.

    병수는 형이 다니는 사립학교 추첨에서 떨어졌고, 공부도 못하고, 얼굴도 까메요..

    엄마가 병수 가졌을땐 커피와 자장면을 형 가졌을땐 우유를 많이 먹었다고 하셨어요.

    그래서 병수는 아이들이 다 좋아하는 자장면을 싫어합니다.

    이런 병수에게 큰일이 생겼데요..

    바로 반에서 말썽쟁이 박태현이랑 짝꿍이 된거에요..

    사실 병수도 종알종알, 재잘재잘 거려서(좁쌀영감 그 버릇이 어디 가겠어요?ㅎㅎ)

    선생님께서 박태현이랑 짝꿍을 만들어 주신거랍니다.~~

    하지만 병수는 걱정이 태산 입니다.. 박태현이라니.. 박태현이라니 말이죠.

    엄마도 박태현이 누구인지 알고 계세요.

    병수가 엄마에게 박태현이 말썽쟁이라고 이야기 해두었기 때문이죠.

    그래서 병수는 태현이랑 짝꿍이 된것을 엄마에게는 마음속으로만 이야길 하는데…

    (그러니까 이야기 못한거죠..)

    어느날 엄마가 박태현이랑 짝꿍이 됐냐고 물어 보세요..

    세상에 비밀은 없나봅니다..^^

    그러시면서 태현이가 귀가 안들려서 귀가 잘 안들려서 다른 사람 말도 안듣고, 황소

    고집이라는 이야기를 엄마에게 듣게 되면서..

    태현이가 왜 받아쓰기를 자기것을 보고 하게 되었는지도 자연스레 알게 됩니다.

    그때서야 태현이 귀에 이상한게 끼여져 있는것을 보게 되었어요.

    그리고 병수는 태현이에게 물어봅니다.

    ``태현아. 너 귀가 안들려?`` 라고 말이죠.

    태현이는 병수를 쳐다보더니 그렇다고 이야기 합니다.

    그리고 둘은 친구가 됩니다.

    진정한 친구가 되는것이죠.

    선생님이 물어보세요.

    ``너희들 짝꿍 바꿀래?`` 라고 말입니다. 왜냐하면 둘다 말썽을 피워 짝이 된것이기 때문에..

    그런데 병수가 먼저 이렇게 말하네요.. ``저는 오병수가 좋아요`` 그 말이 병수의

    가슴에 꼭 다가왔습니다. 병수가 ``태현이가 좋아요``라고 말을 하네요.

    그림에서 더 마음에 와닿는데 두 아이는 손을 꼭 잡고 있네요..

    그런데..~~ 병수네 집에 큰일이 생겼어요.

    바로 병수네 강아지 따름이가 없어진 것이지요.

    형은 ``병수 너 때문에 강아지가 없어졌으니 찾아와`` 라고 이야기 해요.

    게다가 ``따름이 찾기 전까지 집에도 오지마`` 하고 가버립니다.

    병수는 찾고, 찾고, 또 찾았어요.

    어느새 어두워 질때까지.. 하지만 형이 따름이를 찾기 전까지 집에 오지 말라고 해서

    집에 못가고 놀이터로 가서 울어요. 그때 형이 병수를 찾으로 오게 되고

    형은 병수를 찾으로 다녔다고 합니다.

    그때 병수의 친구 태현이가 따름이를 데리고 옵니다.

    태현이가 따름이를 보고 병수네 강아지라는것이 기억나서 데리고 온것이라고 하네요.

    휴~~ 정말 다행이지요?

    책을 읽으면서 아이의 동심을 맘껏 느낄 수 있었던 책이였어요.

    초등학교 1학년인 우리 아이는요..

    이 책을 먼저 읽어보더라고요.. 숙제도 잊은채,, 저녁밥도 잊는채…

    그러더니 쓰윽 다 읽고 나서 숙제도 하고 밥도 먹더라고요.

    ``그렇게 재미있니?`` 속으로 생각했었는데 저도 읽으면서 병수가 되고, 태현이가 되었던 책이랍니다..

  • 한 아이가 있습니다.

    작고 말많고 늘 형과 비교되는게 싫은 아이.

    집에서는 엄마한테 말많은 참견쟁이라며 좁쌀영감으로 불리고

    선생님께는 또박또박 말대꾸하는 골치아픈 아이로 여겨집니다.

    도대체가 병수의 생각을 끝까지 들어주는 어른은 아무도 없습니다.

    게다가 형은 늘 잘난척만 합니다.

    키 작고 까만 병수에게 상장도 못탄다고 구박이나 하고

    엄마한테 이르기나 해서 병수를 곤란하게 만들죠.

    그런 병수가 별로 좋아하지 않는 아이가 있습니다.

    바로 같은반 박태현입니다.

    태현이는 공부도 못하고 선생님 말도 안듣고 싸움만 해대서 혼자 따로 앉습니다.

    어느날 학교로 따라온 강아지 따름이때문에 병수가 태현이와 짝이 됩니다.

    그러다가 우연히 엄마를 통해 태현이의 귀가 잘 들리지 않는다는걸 알게 됩니다.

    그후로는 태현이의 행동들이 이해가 되기 시작했고 병수는 태현이와 둘도 없는 친구가 됩니다.

    늘 다투기만 하던 형과도 사라진 따름이를 함께 찾으면서 형의 마음을 알게 되죠.

    병수의 이야기 속에는 우리 주위에서 볼 수 있는 평범한 아이들과 어른들이 등장합니다.

    말많은 아이, 잘난척 하는 아이, 말썽쟁이 아이, 공부잘하는 아들을 자랑스러워하는 엄마,

    다루기 힘든 아이들때문에 골치아파하는 선생님.

    모두가 어디선가 지금 우리와 같은 시간속을 살고 있을 법한 사람들이죠.

    가만히 들여다 보면 어른들의 잣대로 규정되어진 이 아이들은 사실 모두 때묻지 않은 순수한 아이들일 뿐입니다.

    말썽쟁이 태현이도 귀가 불편한 자신을 이해해주지 못하는 어른들과 소통하지 못했던 어린이일 뿐이고

    잘난척쟁이 형도 결국은 동생이 보이지 않자 동생을 잃어버렸을까봐 겁내고 걱정하는 또래의 아이일 뿐입니다.

    말많은 참견쟁이 병수도 자신의 말을 끝까지 들어주지않는 어른들에게 하고 싶은 말을 다 하고 싶은 아이일 뿐입니다.

    그 중에서도 병수는 평범하지만 반짝반짝 빛이 나는 아이입니다.

    말이 많다고 늘 엄마께 싫은 소리를 듣지만 실은 병수는 마음이 따뜻한 아이입니다.

    덩치크고 힘쎈 태현이에게 맞을까봐 받아쓰기도 베끼게 두었지만 귀가 안들려서였다는

    태현이의 사정을 알게 된후 태현이를 이해합니다.

    게다가 그 이해하는 방식이 참으로 기특하지 않을 수가 없습니다.

    동정과 연민의 눈이 아닌 눈이 나빠 안경을 쓰는것과 같이 조금 불편한 일과 같다고

    명쾌하게 해답을 내리고 오히려 친구를 도와줍니다.

    편견에 물든 어른들이 부끄러워질만한 아이의 깨끗하고 순수한 마음이지요.

    어른들의 눈에 비치는 병수의 참견은 주위 모든것들에 대한 애정어린 관심입니다.

    그 관심때문에 병수는 어른들은 지나기기 일쑤인 친구의 마음을 헤아려주고

    버려진 개 따름이에게도 형처럼 따뜻한 사랑을 나누어 주었으며, 잘난척쟁이 형의

    마음도 이해할 줄 아는 보석같은 아이가 되는 거랍니다.

    *****내가 늘 갖고자 하는 마음, 내 아이에게도 꼭 알게 해주고 싶은 마음.

    그러나 막상 전해줄 방법을 찾지 못해 고민했던 문제를 이 책을 통해

    해결 할 수 있어서 책과 함께 하는 시간이 상당히 의미있었습니다.

    장애는 눈이 나빠 안경을 쓴느 것과 다를바 없는 개개인의 불편함일뿐이라는것.

    동정과 연민없이 바라볼 수 있는 눈을 자연스럽게 받아들일 수 있게

    해준 것에 대해서 큰 감사를 하고 싶은 책입니다.

    *****내용에 많은 힘을 싣는 다른 단행본 책에 비하여 그림이 상당히 좋은 책입니다.

    특색있는 캐릭터는 물론이고 인물들의 살아있는 표정들이 책을 읽는 재미를 더해 줍니다.

    게다가 콜라쥬 기법의 그림들은 개성있는 그림체와 더불어서 독자에게 신선함을 선사합니다.

    내 아이가 이렇게 정성이 많이 들어간 책을 읽고 아름다운 마음까지 배운다고 생각하니

    저절로 미소를 짓게 됩니다. 이 책을 만드신 모든 분들께 깊은 감사를 드립니다.

  • 엄마가 우유만 먹고 낳았다는 얼굴이 흰 형은 공부도 잘하고 부반장인데다가 테니스대회에서 상까지 받는데, 병수는 엄마가 임신 중에 커피와 자장면을 즐겨먹은 탓에 아프리카토인처럼 검고 키도 작다. 그래서인지 엄마는 항상 형 편이 되어주는 것 같다. 그래서 변명을 많이 하게 되는데 그러다가 엄마에게서 좁쌀영감이라는 별명만 얻게 된다.

    2학년 처음 들어왔을 때는 선생님께서 업어주기도 해서 귀여움을 차지하는 줄 알았는데, 박태현과 싸움을 한 것이 화근이 되어 선생님의 미움을 샀는지 학교에서도 변명할 것이 많아져버렸다. 그러다가 황소처럼 힘도 세고 무섭다는 박태현과 짝이 되어버린다.

    아무도 자신의 진심을 몰라주는 것만 같아서 할 말이 더 많아지고 눈물도 많아져버린 우리의 주인공 좁쌀영감 오병수.

    그러나 진실은 통하는 법. 박태현이 오른쪽 귀가 안들려서 친구들의 말도 선생님의 말도 잘 못알아듣는다는 것을 알게된 병수는 태현이의 행동들을 이해하고 수업을 잘 받을 수 있도록 도와준다. 선생님이 이런 병수의 마음을 인정해주는 것은 물론이다. 이렇게 해서 학교에서의 오병수의 생활은 잘 풀린 셈이다.

    다시 집으로 돌아와서 형과의 갈등이 어찌되는지 보자. 강아지 따름이의 줄을 잠깐 풀어준 사이에 집 밖으로 사라져 버려서 동네에 찾아나선 병수는 따름이를 못찾고 형에게 혼날까봐 집에도 못들어가고, 놀이터에 앉아서 울고 있다. 그런데 형이 병수를 찾으러 온다. 형에게 소중한 동생이었다는 것을 확인하는 순간이다.

    이렇게 해서 좁쌀영감 오병수는 학교에서도 집에서도 사랑과 관심을 받는데 성공한 것 같다. 아니다. 사랑과 관심을 받고 있다는 것을 스스로 알게 된 것이다.

    가정을 떠나 학교라는 또 하나의 세계를 만나게 된 우리 아이들이 겪는 선생님, 친구들, 그리고 공부. 이 모든 것들이 우리 아이들에게는 새로 개척하고 적응해야 할 큰 과업처럼 느껴질 것이다.

    엄마에게 조금 더 사랑받고 싶어서, 선생님에게 관심을 많이 받고싶어서 끊임없이 질문도 하고 싶고, 변명도 하고 싶은 아직은 때묻지 않은 우리아이들의 모습 그대로가 이 책 속에 있다. 읽다보면 저절로 웃음이 난다.

    초등2학년에게 큰 존재인 선생님과 엄마가 그림에는 크게 그려져 있다. 아이들의 심리에 맞추어 그림을 그린 듯 사람들의 모습이 과장되거나 축소된다. 그림 속에 실제사진을 교묘하게 조합해 놓은 부분을 찾는 재미도 있다. 종알종알 변명을 늘어놓는 병수의 모습을 삐약삐약 쉴 새 없이 삐약거리는 노란 병아리로 그려놓은 대목이 압권이다.

    우리집에도 초등 2학년이 있다. 우리집 아이는 종알종알 변명하기보다는 차라리 입을 다물고 꽁하게 있어서 누나들이 꽁생원이라 부른다. 역시 그것도 사랑과 관심이 필요하다는 신호를 보내는 녀석만의 방법일 것이다. ^^

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