하람이는 매일 야근에 주말도 없이 일하는 아빠에게 불만이 많습니다.
다른 집 아빠들처럼 함께 여행도 가고 놀아 주면 좋겠는데 그건 둘째 치고 아빠가 자기한테 관심도 없는 것 같으니까요. 어느 날 학교에서 ‘아빠와 함께 신나는 앞뜰 야영’을 마련했으니 참가 신청서를 내라고 합니다. 엄마가 아빠는 요즘 회사 일이 바빠서 참가하지 못할 것 같다고 하자, 하람이는 심통이 납니다.
다른 집과 비교하며 아빠에 대한 불만을 늘어놓다가 엄마에게 된통 혼이 나지요. 마침 출장을 갔다 일찍 돌아온 아빠가 그 모습을 발견합니다. 그리고 하람이를 데리고 공원에 바람을 쐬러 가지요. 함께 시간을 보내면서 하람이는 서툴지만 사랑과 관심을 표현하는 아빠에게 처음으로 따스함을 느낍니다.
그런데 하람이의 생각이 엉뚱한 곳으로 튀고 말았습니다. 엄마에게 혼나면 아빠의 관심을 살 수 있다고 생각한 것입니다. 작전명은 바로 ‘엄마에게 혼나기 작전!’ 어찌어찌하여 성공도 실패도 아닌 작전이 끝나고 아빠와 함께 야영에 참가하면서 비록 서툴지만 사랑과 관심을 표현하며 가까워지는 하람이네 가족 이야기에 귀를 기울여 볼까요?

"이튿날 조회가 끝날 무렵, 선생님이 야영 참가 신청서를 걷었어요. 신청서를 낸 친구들이 꽤 많은 것 같았어요.
“얘들아, 1교시에 보자.”
선생님이 교실을 나가자마자 서준이가 말을 걸었어요.
“하람아, 너도 야영 신청했지? 그날 재미나게 놀자.”
“아니……. 우리 아빠가 그날 바빠서 안 된대.”
하람이가 시무룩이 대답하자 짝꿍 예나가 끼어들었어요.
“너네 아빠 나쁘다. 우리 아빠도 무지 바쁘지만 시간 내 준댔는데…….”
하람이는 갑자기 화가 치밀어 올랐어요.
“네가 뭔데 우리 아빠 흉보냐? 우리 아빤 너네 아빠보다 백배, 천배는 더 바ㅃㆍ!”
“치. 백배, 천배? 설마!”
예나가 입술을 쑥 내밀고 쫑알거렸어요.
그때 수업 시작종이 울리면서 선생님이 들어왔어요. 하람이는 기분이 나빠 자기 책상을 예나 책상에서 조금 떨어뜨려 놓았지요.
1교시는 수학 시간이었지만 하람이는 연습장을 꺼내 놓고 몰래 로봇 그림을 그렸어요. 원래 공부를 잘하지도 않는 데다 수학은 특히 재미가 없고, 예나 때문에 공부할 마음이 전혀 나지 않았거든요.
그림을 그리면서도 예나가 ‘너네 아빠 나쁘다…….’라고 했던 게 자꾸만 머릿속에 맴돌았어요.
아까는 화를 냈지만 틀린 말은 아닌 것 같았어요.
‘치, 바빠도 예나 아빠처럼 시간 좀 내 주면 안 되나?’
그런데 문득, 어제 아빠랑 공원에 갔던 일이 떠오르지 않겠어요? 아빠에게 서운하던 마음이 사라지고 슬며시 웃음이 났어요. 서먹서먹하긴 했지만 아빠랑 손잡고 공원을 걸은 게 참 좋았거든요. 물론 아이스크림도요.
‘야영은 못 해도 아빠랑 어제처럼 또 놀고 싶다. 근데 어제 공원에는 왜 간 거지?’
하람이는 알쏭달쏭해서 고개를 갸웃하다가 답을 생각해 냈어요.
‘맞아! 내가 혼난 걸 알고 아빠가 공원에 가자고 했잖아? 그럼 아빠하고 같이 있고 싶으면 엄마한테 혼나면 되겠네!’
하람이는 주먹을 불끈 쥐었어요
‘좋았어! 혼나기 작전을 짜는 거야!’

-본문 18~22쪽 중에서 -
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